Una pregunta: Com aconseguir que els artefactes digitals que fan servir els nostres alumnes acaben transformant-se en artefactes culturals de socialització i aprenentatge?
Entendre els artefactes culturals que sedueixen als nostres joves és un exercici d'humilitat que va implícit en la tasca d'ensenyar. Entre altres coses perquè aquestes experiències de "cultura" que els influeixen tant i els deixen tanta emprempta juguen amb vertadera desavantatge amb les eines que puguem utilitzar els docents. I no parle tant de qualitat sinó de quantitat.
A la mínima que els demanem "esperit crític" seran capaços de trobar les trampes del sistema. De fet el mateix auronplay (ídol youtuber de molts joves) reflexiona sobre el model mercantilista de youtuber i sobre el fet que en YouTube no es premia la qualitat.
Amb tot, pensem que aquests "artefactes digitals" com ara els vídeos dels youtubers es poden convertir en nous artefactes culturals al servei de l'aprenentatge.
Què en penseu? Doneu una mirada al vídeo i ja ens contareu.
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada