- Assoliment de les competències bàsiques.
- Plasmació o connexió d'idees sobre un tema.
- Desenvolupar estratègies d'aprendre a aprendre.
- Convertir l'aprenentatge en una activitat significativa en la mesura que conectem noves idees amb les que ja teníem.
Algunes eines per a fer mapes conceptuals (a més de l'aplicació de la de Dibuixos de Google) són les següents:
Exemple d'un alumne del batxillerat de l'IES Isabel de Villena (A. Serón) |
Altre exemple:
Exemple d'un alumne del batxillerat de l'IES Isabel de Villena (Dani Pérez) |
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada